Lourenço, P. da C. 2026. DE UM INSTRUMENTO DE DIAGNÓSTICO A UM PLANO DE FORMAÇÃO: A SUPERVISÃO PEDAGÓGICA COLABORATIVA E A INVESTIGAÇÃO-ACÇÃO NO APERFEIÇOAMENTO DE COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS DOCENTES. Revista Eletrônica Multidisciplinar de Investigação Científica. 5, 23 (maio 2026). DOI:https://doi.org/10.47402/remici.v5n23444426.