Azevedo, J. P. de. (2026). LITERATURA, FORMAÇÃO CRÍTICA E PRÁTICAS DE LEITURA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: CONTRIBUIÇÕES DE MICHEL FOUCAULT PARA PENSAR LINGUAGEM, TRANSGRESSÃO E ENSINO. Revista Eletrônica Multidisciplinar De Investigação Científica, 5(24). https://doi.org/10.47402/remici.v5n24282828