Lourenço, P. da C. (2026) “DE UM INSTRUMENTO DE DIAGNÓSTICO A UM PLANO DE FORMAÇÃO: A SUPERVISÃO PEDAGÓGICA COLABORATIVA E A INVESTIGAÇÃO-ACÇÃO NO APERFEIÇOAMENTO DE COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS DOCENTES”, Revista Eletrônica Multidisciplinar de Investigação Científica. Brasil, 5(23). doi: 10.47402/remici.v5n23444426.